市教育总监的班克斯（右）与市长亚当斯（左）（市教育总监推特）

【看中国记者程帆纽约报导】由市长亚当斯提名，担任新一届市教育总监的班克斯（David Banks）最近发表了自上任以来第一次重大演讲，并指出尽管教育工作者们尽了最大努力，但纽约市的公立学校系统仍存在严重失调，必须改革教育政策。

公校学生流失12万

班克斯在3月2日（周三）召开的新闻发布会上称：“（在纽约）我们每年花费380亿美元在教育机构上，但换来的结果是，有65%的黑人和棕色学生达不到（学校要求的）标准。”

他补充道，现在公校学生的人数比5年前少了12万！今年学校入学人数为93.8万，比新冠大流行前的2019-2020学年降低了6.4%。许多家庭“正在用脚投票！”他表示：“这是对我们所做工作的控诉！”

班克斯感谢教育工作者在新冠最严重时付出的辛勤工作，并表示“保持学校开放”是正确的。接下来，他希望在引导学校回到正常状态的同时，打破现状。

4个“支柱”计划

为改革教育，班克斯提出了4个“支柱”计划：

首先，打造更具实践性和互动性的课程。可以设置早期大学学分制，提供以工作为导向的职业技术教育课程、公民教育课程，加强学生的金融常识。

其次，学校还应该通过语音教学和筛检普通阅读障碍，进行扫盲。

此外，他呼吁推广已有的成功经验，例如，一些特许学校已经做出了“出色的工作”。学校应该优先考虑学生的健康、加强校园安全、改善学生营养，扩大学校与社会的良好接触。

为了简化官僚机构，班克斯打算取消行政主管这一角色。相反，他承诺将给主管权限，在他们与教师和家长交流时，做出合理的决策。他希望，加强与每个家庭的联系，使他们成为“真正的合作伙伴”。

提供远程教学

班克斯计划从今年9月秋季学期开始，在市公立学校安排远程教学。

新冠大流行期间，许多学生由于种种原因无法面对面上课，而且有些家长认为学生通过网上教学的质量高，所以市教育局决定提供网上教学。为解决并提高互联网的质量，教育局将成立一个特别工作组，研究如何改进和扩大远程教学。

班克斯说：“展望未来，我们应该有一个在需要时可以提供高质量、及时的远程学习方案。” 他认为，每一位积极努力的学生都能够在线上学习。

除此之外，班克斯也提到在每所学校扩大资优课程，但未涉及运作的细节问题。他在结束时说：“我来这里不是为了担任总监，而是为了改变现状！”

周三晚，理事会议长亚当斯（Adrienne E. Adams）和教育委员会主席约瑟夫（Rita Joseph）还发表了一份联合声明，希望减少官僚主义。“我们将把更多的注意力集中在缩小数字鸿沟上，为学生提供营养、健康的膳食，扩大公民教育和职业技术教育。”