成千期待加薪的马里兰州蒙哥马利县政府职工工资将要调涨了，但是幅度将比他们原来预期的还低。另外，公立学校的家长们或将开始看到小班制。

这是因为蒙县议会在初步投票时已批准减少对代表教师、消防队员、警察与服务人员工会的补偿方案。

议会决定与其给县府职工调整高达8%的薪水，还不如把经费运用到削减学校班级的人数，以及减少非裔、拉丁裔学生与白人、亚裔美国人之间成绩上的差距方面。

工会成员对该提案以8对1票表决通过表示不满。蒙县政府雇员工会组织（Montgomery County Government Employees Organization）的塞拉亚（Gilberto Zelaya）解释他觉得这个议案不好的原因。他说：“我们了解，大家都必须分担社会的责任”。但他坚持自己的工会成员是承受了不成比例的负担，其他工会不必像他的成员一样，自己得支付部分的健保费用 。

市议员艾瑞克（Marc Elrich） 是唯一反对更改集体谈判协议（collective bargaining agreements）的议员。

当艾瑞克被询问到，工会成员仍然能得到加薪，只是幅度不高时 ，他说，看看最近的加薪历史，就知道大家不满情绪的由来了。工会曾在经济衰退的高峰期， 放弃过一次加薪的机会。经济衰退结束后情况变好了，但是薪水也没有因而补上，相反的却因此永远比别人慢一步。

蒙县教育协会（Montgomery County Education Association）会长劳埃德（Christopher Lloyd）则表示，这次投票是“令人失望、令人沮丧”的，但他也说，能理解公立学校是公众所支持的。

根据劳埃德的说法，能继续获得公众的支持就表示学校是赢家。教师们虽有失（薪资提高不如预期），但是县议会增加了近9千万的教育预算。这比州政府批准授权的维修经费还要高，其目的是想把经费用到小班制上，帮助那些最需要的学生。希望有助于减少不同族裔学生之间成绩上的差距。

减少班级学生人数是否真的那么重要？劳埃德（Christopher Lloyd）说他读过针对这两方面问题的研究，也能理解。

在大班教室里，教师们可以非常有效率， 孩子们也能学到很多， 这也是可能的。

劳埃德同时也是个四年级的老师，他认为特别是在小学阶段，教学不单是教书，最首要的是建立师生的关系。学生越多，就越难与每个学生建立有意义的关系。孩子们不在乎老师知道多少，他们想要知道的是老师有多关心他们。

许多学生来自资源缺乏但需求大的家庭。蒙县学生总数为约15.6万，三分之一的学生享有免费或折扣餐点。

小班制才能让教师有更多的时间，一对一的投入在学生个人身上。而自2009年起蒙县教育系统班级人数增加，平均每班增加两名学生。而本次议会的最新预算，正可以扭转这种情况。

劳埃德提醒民众应该要记得，增加近9千万的支出是一个长期的承诺，因为州政府对县府每年的花费是有规定的，得维持在一个固定的水平。

劳埃德还说，降低目前协议的劳资增长比率，是以短痛来换取长期收益。不过，他也说他的成员对此很难接受。

另一个让人不容易接受的议会预估预算是财产税（property tax）与登记税（recordation tax）的调高。

5月26日是蒙县县府$51亿预算案最后投票的日子 。