前言：《三字经》已有七百多年历史，是中国古代历史文明送给每个中国人的遗产。它篇幅短小，却包括了中国传统的教育、历史、天文、地理、伦理和道德以及一些民间传说，蕴含着许多深刻的道理，能启迪人的心智，脍炙人口、广为流传。现被联合国教科文组织列入《世界儿童道德教育丛书》。

读史书 考实录 通古今 若亲目
口而诵 心而惟 朝于斯 夕于斯

【易解】研读历史的人，必须要考察记载历史事实的资料，做到证据确切可靠。如此才能真正通晓古今历史，就如同亲眼目睹一样。
读书的方法不但要用口诵读，还要用心思考，做到白天用功，晚上精进，才能熟记不忘。（读书有五到：眼到、口到、耳到、心到、手到。）

昔仲尼 师项橐 古圣贤 尚勤学
赵中令 读鲁论 彼既仕 学且勤

【易解】孔子曾经把只有七岁的神童项橐当作老师来请教，连孔子这样的圣贤，都能做到勤学好问。而宋朝赵普好读论语，虽然贵为宰相仍然勤奋学习，并以“半部论语治天下”，传为美谈。（赵普以半部论语协助宋太祖赵匡胤治天下，又以半部论语协助宋太宗治天下，辅佐两朝国君施政皆以论语，可见论语之殊胜可贵。）。

三字经关联故事：司马迁忍辱负重著《史记》



司马迁写的《史记》一书总结记载了上起黄帝，下至汉武三千年的历史，对后世史学和文学的发展影响深远。其实《史记》的成书过程异常艰辛，是司马迁忍辱负重得以成就的。

其父司马谈学问渊博，精通天文星历和黄老之学，司马迁幼年在思想、人格及治学态度上，均受到了父亲的很大影响。

 司马谈临终前，把著述历史的未竟之业作为一项遗愿嘱托给司马迁。后来司马迁继任太史令， 他孜孜不倦地阅读国家藏书，研究各种史料，为编修历史作准备。
　　
司马迁于42岁那年开始写作《史记》，当时将领李陵抗击匈奴，力战之后兵败投降，汉武帝大为震怒，朝臣也纷纷附和斥骂李陵。只有司马迁陈说李陵投降乃出于无奈，以后必将伺机报答汉朝。李陵兵败，实由武帝任用无能的外戚李广利为主帅所致，但司马迁的辩护触怒了武帝。他因此受到“腐刑”的惩罚。

对于司马迁来说，这是人生的奇耻大辱，远比死刑更为痛苦。他曾想到自杀，在最痛苦的时候，他终于从许多古代圣贤的苦难中看到出路 ，为了完成父亲遗愿，于是决定“隐忍苟活”。

他认为“人固有一死，死有重于泰山，或轻于鸿毛，用之所趋异也。”现在《史记》还没完成，自己的信念和愿望还没实现，即使被如此羞辱也不后悔。司马迁最终因完成“究天人之际，通古今之变，成一家之言”的伟大著作──《史记》而流芳千古，成为人人敬仰的史学家，文学家，后人尊称为“太史公”。